সংবাদে পরিসংখ্যান পড়া

কঠিনতা: প্রাথমিক পড়ার সময়: 10 মিনিট

সংখ্যা দেখলেই বিশ্বাস করবেন না

"গবেষণায় দেখা গেছে..." "জরিপ অনুযায়ী ৮০% মানুষ মনে করে..." "বিশেষজ্ঞরা বলছেন..." - প্রতিদিন আমরা এমন শিরোনাম দেখি। সংখ্যা ব্যবহার করলে দাবি বিশ্বাসযোগ্য মনে হয়। কিন্তু সব পরিসংখ্যান সমান নির্ভরযোগ্য নয়। এই পাঠে শিখবেন কীভাবে সংবাদে পরিসংখ্যান পড়বেন।

98 প্র১ 100 প্র২ 102 প্র৩ 104 প্র৪

প্রশ্ন ১: কে বলছে এবং কেন?

সবার আগে দেখুন তথ্যের উৎস কে। তাদের কি কোনো স্বার্থ আছে?

উদাহরণ
  • একটা টুথপেস্ট কোম্পানি বলছে "৯ জনের মধ্যে ৮ জন ডেন্টিস্ট আমাদের পণ্য সুপারিশ করেন" - কোম্পানি নিজেই জরিপ চালিয়েছে? প্রশ্নটা কীভাবে করা হয়েছে? "আমাদের পণ্য কি ভালো?" জিজ্ঞেস করলে বেশিরভাগ হ্যাঁ বলবে। "সবচেয়ে ভালো কোনটা?" জিজ্ঞেস করলে উত্তর আলাদা হবে।
  • একটা রাজনৈতিক দল বলছে "জনগণের ৭০% আমাদের সমর্থন করে" - কোথায় জরিপ করা হয়েছে? নিজেদের সমর্থকদের এলাকায়?

প্রশ্ন ২: নমুনা কত বড় এবং কীভাবে নেওয়া হয়েছে?

"গবেষণায় দেখা গেছে" শুনলে জিজ্ঞেস করুন: কত জনের উপর গবেষণা? কীভাবে তাদের বাছাই করা হয়েছে?

উদাহরণ

"জরিপে ৯০% মানুষ বলেছে তারা সুখী!" - চমৎকার শোনাচ্ছে। কিন্তু যদি জানা যায় জরিপটা করা হয়েছে একটা রিসোর্টে ছুটি কাটাতে আসা ৫০ জনের উপর? তাহলে ফলাফল সারা দেশের জন্য প্রযোজ্য নয়।

প্রশ্ন ৩: কোন "গড়" ব্যবহার করা হয়েছে?

"গড়" শব্দ দেখলে জিজ্ঞেস করুন: গড় (mean) না মধ্যমা (median)? বড় পার্থক্য হতে পারে।

উদাহরণ

"বাংলাদেশে গড় মাসিক আয় ৩৫,০০০ টাকা" - এটা mean হলে কয়েকজন ধনী টেনে তুলছে। Median হয়তো ১৮,০০০ টাকা - অনেক কম। কিন্তু শিরোনামে শুধু "গড়" লেখা, কোন গড় বলা নেই।

প্রশ্ন ৪: শতকরা হারের ভিত্তি কী?

"৫০% বৃদ্ধি!" শুনলে প্রশ্ন করুন: কিসের ৫০%?

উদাহরণ

"একটা বিরল রোগের হার ৫০% বেড়েছে!" - ভয়ংকর শোনাচ্ছে। কিন্তু যদি আগে ১০ লক্ষে ২ জনের হতো আর এখন ৩ জনের? সেটা ৫০% বৃদ্ধি - কিন্তু ১০ লক্ষে ১ জন বেশি। আতঙ্কিত হওয়ার কিছু নেই।

পরম পরিবর্তন (১ জন বেশি) আর আপেক্ষিক পরিবর্তন (৫০% বেশি) - দুটো আলাদা গল্প বলে।

প্রশ্ন ৫: তুলনা কি ন্যায্য?

দুটো জিনিস তুলনা করতে হলে বাকি সব শর্ত সমান হওয়া দরকার।

উদাহরণ

"ঢাকার স্কুলের ছাত্ররা গ্রামের চেয়ে ভালো ফলাফল করে" - কিন্তু ঢাকার স্কুলে বেশি সুবিধা, অভিজ্ঞ শিক্ষক, ধনী পরিবারের সন্তান বেশি। সরাসরি তুলনা ন্যায্য না - অনেক কিছু আলাদা।

প্রশ্ন ৬: সম্পর্ক না কার্যকারণ?

"X করলে Y হয়" টাইপ শিরোনাম দেখলে সাবধান - হয়তো শুধু সম্পর্ক দেখা গেছে, কার্যকারণ প্রমাণ হয়নি।

প্রশ্ন ৭: চার্ট কি বিভ্রান্তিকর?

  • Y অক্ষ কি শূন্য থেকে শুরু হয়েছে?
  • স্কেল কি সমান?
  • চার্টের ধরন কি ডেটার জন্য উপযুক্ত?

একটা চেকলিস্ট

সংবাদে পরিসংখ্যান দেখলে এই প্রশ্নগুলো মনে মনে করুন:

  1. উৎস কে? তাদের কি স্বার্থ আছে?
  2. নমুনা কত বড়? কীভাবে নেওয়া?
  3. কোন গড়? কোন পরিমাপ?
  4. পরম না আপেক্ষিক সংখ্যা?
  5. তুলনা ন্যায্য কি?
  6. সম্পর্ক না কার্যকারণ?
  7. চার্ট সঠিক কি?
মূল বিষয়

পরিসংখ্যান শক্তিশালী হাতিয়ার - তথ্য জানানোর জন্যও, বিভ্রান্ত করার জন্যও। সংবাদে পরিসংখ্যান দেখলে উৎস, নমুনা, পরিমাপ পদ্ধতি এবং উপস্থাপনা - সবকিছু প্রশ্ন করুন। "কে বলছে, কেন বলছে, কীভাবে জেনেছে" - এই তিনটা প্রশ্ন আপনাকে বেশিরভাগ পরিসংখ্যানগত ফাঁদ থেকে বাঁচাবে।